蔬菜幼苗变身“绿色教科书”！哈市各区中小学生展示种植成果

6日(rì)，记者从(cóng)哈尔滨市教育局获悉，自哈尔滨市第九届中小学远程同步种植活动启动半月以来，全市多区域中小学（园）以创新实践为笔、多元模式为墨，在(zài)冰城校园描绘出劳动教育的(de)崭新图景。十余种蔬菜幼苗化身“劳动信使”，走进千家万户，在孩子(háizi)们的悉心培育下茁壮成长。 南岗区以“绿芽档案・指尖绿意・方寸之间・舌尖鲜香”四大主题为引领，组织各学校（园）开展(kāizhǎn)种植实践。活动中，学生们依托(yītuō)“绿芽档案”，全程详细记录植物从(cóng)播种到成熟(chéngshú)的生长周期，并借助互联网平台分享种植过程与成果。 松北区在种植活动中(zhōng)，引导(yǐndǎo)学生躬身耕耘，在泥土的芬芳中感悟劳动的真谛，体验种植的乐趣，在学生心中播下希望的种子。学生完整参与种植、管理、观察的全过程(quánguòchéng)，深化了(le)对农业生产的认知，真切体会到“一粥一饭当思来之不易”的深刻内涵。同时(tóngshí)，松北区巧妙地将科学、语文、数学等学科知识融入劳动场景，构建起跨学科学习生态，拓宽了学生的学习视野(shìyě)。 图片由(yóu)哈尔滨市教育局提供 香坊区线上(xiànshàng)通过(tōngguò)课程、视频等形式为学生提供系统的理论指导，线下开展“我是小园丁”体验课程，并将环保理念融入其中，实现(shíxiàn)理论与实践的有机结合。 道里区、平房区、尚志市(shàngzhìshì)等区县(qūxiàn)以“云端+实践”双轨并行模式，开展“我与小苗共成长”远程同步种植活动。 通河县积极构建家校协同劳动教育体系，创新采用“校内集体实践+家庭(jiātíng)个体管理”双模式。同时，编制《生命从这里开始》种植养殖手册，以蝌蚪(kēdǒu)、蚕为观察(guānchá)对象，为师生及家长(jiāzhǎng)提供标准化的观察框架，指导科学记录与探究过程(guòchéng)，进一步提升了劳动教育的专业性和规范性。 呼兰区幼儿园(yòuéryuán)依托(yītuō)“双生教育”特色开展蔬菜苗种植活动。幼儿亲历挖坑、播种、浇水过程，在(zài)劳动协作中探索自然，融合科学、艺术等(děng)多领域教育。小菜园变身“自然课堂”，后续还将结合五大领域持续开展观察记录，助力幼儿感受生命力量，收获知识与成长乐趣。